Celovit jezikovnonačrtovalni dokument, ki konkretizira cilje in ukrepe s področja jezikovnega izobraževanja, določene v Resoluciji o Nacionalnem programu za jezikovno politiko 2014-2018.
Jezikovnonačrtovalni dokument, ki konkretizira cilje in ukrepe s področja jezikovne opremljenosti, določene v Resoluciji o Nacionalnem programu za jezikovno politiko 2014-2018.
Andragoški center Slovenije je osrednji javni zavod za raziskovanje in razvoj, kakovost in izobraževanje, svetovanje in vrednotenje ter promocijske in informacijske dejavnosti v izobraževanju odraslih.
Center za izobraževanje, rehabilitacijo, inkluzijo in svetovanje za slepe in slabovidne je ustanova državnega pomena, katere ustanovitelj je Vlada RS. Njene naloge so izvajanje vzgojno-izobraževalnih programov za slepe in slabovidne, obravnava slepih in slabovidnih, svetovanje, usposabljanje ter podpora.
Interdisciplinarna enota Univerze v Ljubljani, ki je namenjena znanstvenemu raziskovanju, vzpostavljanju in vzdrževanju temeljnih digitalnih jezikovnih virov in jezikovnotehnoloških orodij za sodobni slovenski jezik.
Center RS za poklicno izobraževanje je osrednja slovenske ustanova za razvoj, raziskave in svetovanje na področju poklicnega in strokovnega izobraževanja.
Center strokovno skrbi za področje slovenščine kot drugega in tujega jezika ter slovenski jezik, literaturo in kulturo ter slovenistiko mednarodno promovira.
Dokument ‘Digitalna Slovenija 2020 – Strategija razvoja informacijske družbe do leta 2020’ vsebuje opis stanja in strategijo razvoja na področju informacijske družbe. Strategija se opredeljuje tudi do uporabe slovenskega jezika v digitalnem okolju.
Konzulat skrbi za odnose med RS in deželami Koroško, Solnograško, Tirolsko in Predarlsko. Posebej tudi spremlja položaj slovenske manjšine na avstrijskem Koroškem.
Inštitut za elektroniko in telekomunikacije je del Fakultete za elektrotehniko, računalništvo in informatiko UM in se med drugim ukvarja z jezikovnimi tehnologijami za slovenščino.
Inšpektorat deluje v sklopu Ministrstva za delo, družino, socialne zadeve in enake možnosti. Mdr. skrbi za izvajanje nekaterih členov Zakona o javni rabi slovenščine.
Navodila vsebujejo predmetnik dvojezične osnovne šole na narodno mešanem območju Prekmurja, opisani so cilji, način opismenjevanja ter navodila za poučevanje obeh učnih jezikov.
Sklad svoj namen uresničuje z izvajanjem štipendijske politike in dodeljevanjem sredstev za vlaganja v človeške vire za večjo zaposljivost, konkurenčnost, prenos znanja in povezovanje izobraževalnega sistema s potrebami trga dela.
Navodilo o ugotavljanju jezikovne ustreznosti firme pravne osebe zasebnega prava oziroma imena fizične osebe, ki opravlja registrirano dejavnost, pri vpisu v sodni register ali drugo uradno evidenco
Katalogi znanj in izpitni katalogi splošnoizobraževalnih predmetov v srednjem poklicnem izobraževanju (tudi za slovenščino kot prvi jezik, kot drugi jezik ter za gluhe, naglušne in dijake z govorno-jezikovno motnjo).
Katalogi znanj in izpitni katalogi splošnoizobraževalnih predmetov v srednjem strokovnem in poklicnotehniškem izobraževanju (tudi za slovenščino kot prvi jezik in kot drugi jezik).
Sklep o ustanovitvi, organizaciji in delovnem področju komisije Vlade RS za obravnavanje predlogov predpisov z vidika določb Zakona o javni rabi slovenščine ter ciljev jezikovne politike in jezikovnega načrtovanja
Nacionalni dokument, ki predstavlja strokovno podlago za delo v vrtcih. V njem so opisana načela predšolske vzgoje ter opredeljeni cilji in dejavnosti na šestih področjih, med katerimi je tudi jezik.
Laboratorij za umetno zaznavanje, sisteme in kibernetiko je del Fakultete za elektrotehniko UL, ki se med drugim ukvarja z raziskovanjem in razvojem govornih tehnologij.
MDDSZ je med drugim pristojno za položaj invalidov, otrok in mladine, družbeno pomoč ogroženim skupinam prebivalstva in usposabljanje otrok z motnjami v razvoju.
Opismenjevanje v slovenščini za odrasle govorce drugih jezikov (z dodatkom za mladoletnike – prosilce za mednarodno zaščito) je javno veljavni izobraževalni program, namenjen opismenjevanju oseb, katerih prvi jezik ni slovenščina.
Pedagoški inštitut izvaja temeljne, razvojne in aplikativne raziskave na vseh področjih vzgoje in izobraževanja. Med drugim izvaja mednarodne raziskave bralne pismenosti.
Poročilo vsebuje podrobne podatke o izvajanju Nacionalnega programa za jezikovno politiko 2014–2018, Akcijskega načrta za jezikovno izobraževanje in Akcijskega načrta za jezikovno opremljenost v letu 2015.
Poročilo vsebuje podrobne podatke o izvajanju Akcijskega načrta za jezikovno izobraževanje in Akcijskega načrta za jezikovno opremljenost, sprejetih na podlagi Resolucije o Nacionalnem programu za jezikovno politiko 2014–2018, v letu 2016.
Poročilo vsebuje podrobne podatke o izvajanju Akcijskega načrta za jezikovno izobraževanje in Akcijskega načrta za jezikovno opremljenost, sprejetih na podlagi Resolucije o Nacionalnem programu za jezikovno politiko 2014–2018, v letu 2017.
Poročilo vsebuje podrobne podatke o izvajanju Akcijskega načrta za jezikovno izobraževanje in Akcijskega načrta za jezikovno opremljenost, sprejetih na podlagi Resolucije o Nacionalnem programu za jezikovno politiko 2014–2018, v letu 2018.
Pravilnik ureja pristojnosti organov in organizacij, ki so zadolženi za organizacijsko in vsebinsko pripravo, izvedbo ter analizo nacionalnega preverjanja znanja v osnovni šoli.
Pravilnik ureja obseg, vsebino in način preizkusa znanja učnega jezika za opravljanje vzgojno-izobraževalnega dela v vrtcih in šolah v jeziku narodne skupnosti oziroma v dvojezičnih vrtcih in šolah.
Pravilnik določa pogoje za opravljanje, obseg, vsebino, organizacijo in postopek opravljanja strokovnega izpita za strokovne delavce v vrtcih in šolah.
Dokument vsebuje opis stanja in strategijo razvoja na področju slovenskega visokega šolstva. Resolucija se opredeljuje tudi do rabe jezika v visokem šolstvu.
Jezikovnopolitični dokument, ki je določal ključne cilje in ukrepe jezikovnopolitičnega delovanja v obdobju 2014–2018 ter odgovorne nosilce predlaganih jezikovnonačrtovalnih ukrepov.
Temeljni jezikovnopolitični dokument, ki določa ključne cilje in ukrepe jezikovnopolitičnega delovanja v obdobju 2021–2025 ter navaja odgovorne nosilce predlaganih jezikovnonačrtovalnih ukrepov.
Slovensko društvo učiteljev tujega strokovnega jezika je neprofitno društvo, ki se zavzema za kakovost poučevanja tujega jezika stroke in pomaga pri profesionalni rasti učiteljev. Člani društva so učitelji tujega jezika v visokem šolstvu, višjih strokovnih in srednjih šolah ter privatnih jezikovnih šolah.
Slovensko društvo za jezikovne tehnologije združuje vse, ki se ukvarjajo z jezikovnimi tehnologijami z raziskovalnega, razvojnega, pedagoškega ali uporabniškega vidika ali jih jezikovne tehnologije zanimajo.
Slovenski inštitut za standardizacijo je slovenski nacionalni organ, ki skrbi za področje priprave in sprejemanja neobveznih standardizacijskih dokumentov. Deluje tudi na področju terminologije.
ZDSDS povezuje učitelje slovenščine in ostale slaviste ter spodbuja znanstveno raziskovanje slovenskega jezika in književnosti, ureja stanovska vprašanja učiteljev slovenščine in skrbi za lepši jezik v javnosti.
Dokument vsebuje podrobne informacije o izobraževalnem programu za odrasle, ki se učijo slovenščine kot drugega in tujega jezika in želijo svoje znanje preveriti in ga potrditi.
Smernice za celostno vključevanje priseljencev (otrok, učencev in dijakov) iz drugih jezikovnih in kulturnih okolij v slovenski vzgojno-izobraževalni sistem.
Urad ponuja statistične podatke o prebivalstvu in kazalcih družbenega razvoja. Del podatkov se osredotoča tudi na jezikovne značilnosti (npr. prvi jezik) prebivalstva.
Dokument ‘Strategija internacionalizacije slovenskega visokega šolstva 2016–2020’ se opredeljuje tudi do rabe slovenščine in tujih jezikov v visokem šolstvu.
Inšpektorat deluje v sklopu Ministrstva za gospodarski razvoj in tehnologijo. Mdr. skrbi za izvajanje nekaterih členov Zakona o javni rabi slovenščine.
Urad spremlja uresničevanje zakonskih in ustavnih določb, vezanih na narodne ter romske skupnosti na ozemlju RS, pripravlja pobude za spremembe, izvaja javne razpise …
Urad spremlja uresničevanje zakonskih in ustavnih določb, vezanih na Slovence v zamejstvu in po svetu, pripravlja pobude za spremembe, izvaja javne razpise …
Uredba o potrebnem znanju slovenščine za posamezne poklice oziroma delovna mesta predpisuje ravni potrebnega znanja slovenščine ter način dokazovanja tega znanja.
Zakon ureja izobraževanje v splošnih in strokovnih gimnazijah, namenjeno pripravi na nadaljnje izobraževanje v visokem šolstvu. Vsebuje tudi določila, povezana z jezikom.
Zakon določa vsebino splošne in poklicne mature, pravice in obveznosti dijakov in dijakinj, sestavo in pristojnosti maturitetnih organov ter postopek in način opravljanja mature.
Zakon ureja osnovnošolsko izobraževanje, ki ga izvajajo javne in zasebne osnovne šole ali se izvaja kot izobraževanje na domu. Vsebuje tudi določila, povezana z jezikom.
Zakon ureja status visokošolskih zavodov, pogoje za opravljanje visokošolske dejavnosti, opredeljuje javno službo v visokem šolstvu in ureja način njenega financiranja. Vsebuje tudi določila, povezana z jezikom.
Zakon ureja izobraževanje za pridobitev in izpopolnjevanje javnoveljavne višje strokovne izobrazbe in organizacijo višjih strokovnih šol. Vsebuje tudi določila, povezana z jezikom.
Osrednji nacionalni razvojnoraziskovalni in svetovalni zavod na področju predšolske vzgoje, osnovnega šolstva in splošnega srednješolskega izobraževanja.
Uredba o potrebnem znanju slovenščine za posamezne poklice oz. delovna mesta v državnih organih in organih samoupravnih lokalnih skupnosti ter pri izvajalcih javnih služb in nosilcih javnih pooblastil
Zakon o organizaciji in financiranju vzgoje in izobraževanja ureja pogoje za opravljanje ter določa način upravljanja in financiranja na vseh področjih vzgoje in izobraževanja. Vsebuje tudi določila, povezana z jezikom.
To spletno mesto uporablja piškotke za boljšo uporabniško izkušnjo. Če boste spletno stran uporabljali še naprej, s tem privolite v njihovo nadaljnjo uporabo..